<h3> 8月28日上午，武汉市教研员—张灿老师来到育才二小为江岸区的老师们传经送宝。我区1-3年级数学教师齐聚一堂，参加了以“对标中高考 聚焦学与数”为主题的教师素养提升培训专题讲座。本次活动由育才二小田主任倾力主持，江岸区教研室郑惠庆老师莅临活动现场并全程参与了学习活动。<br></h3> <h3> 活动开始张灿老师就以最近热点话题—武汉两所小学用中考试卷“考老师”入手分享他的思考，让在场的老师深感认同，颇受启发。让小学生具备一定的中学学习能力，这是当前教育发展的必然要求也是老师要面临的新挑战。因此，张老师特别强调:我们必须牢牢把握课程标准，把握中高考的方向标才能站的高看的远。</h3> <h3> 紧接着张老师通过高考作文题与小学练习题撞车事件强调透过现象看本质的重要性。无论中学与小学数学试题其本质都将回归到数学思想方法的掌握及应用，对数学核心素养的考查，只有把握住这条“暗线”我们的教学才能万变不如其宗。</h3> <h3> 张老师又趁热打铁给我们仔细分析了近年来中考，高考风向标，并提出只有强调本质，注重数学思维方法，渗透数学文化的教学才能使孩子们终身受用，才能为孩子们今后的学习打下坚实的基础。</h3> <h3> 美国加州一个3岁小男孩的视频播放引起了在场老师们的热议，当家长学会真正放手，相信孩子，一个3岁的孩子也能给我们意想不到的收获。作为小学老师的我们更应该学会放手，让孩子们学会自己去探索，去发现。</h3><h3> 最后张灿老师播放《竖式除法》的一个教学片段也恰恰印证了只有重思维，重本质，重过程的数学课才是真正有数学味道的课。</h3> <h3> 俗话说，思想有多远，人就能走多远。 本次教研活动以高屋建瓴的数学理论，与众不同的落地经验，让所有到场教师收获颇丰。相信老师们必能从此次活动中汲取专业营养，唤醒教师专业发展需求，在研究中学习，在学习中前行，在前行中发展。</h3><h3> </h3><h3> 撰稿人：段文霞</h3><h3> 审稿人：田洁 董敏</h3>