【安全工作】沣西新城第五幼儿园迎接沣西新城教育卫体局开学防疫工作检查

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<p>  为科学、规范、有序的开展新型冠状肺炎疫情防控工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障全园师生员工的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定。2020年6月4日,沣西新城第五幼儿园组织全园教职工开展了开学疫情防控应急演练活动,吹响了开园复学攻坚冲锋号。</p> <p>  参加本次演练的有沣西新城教育卫体局一众领导、沣西新城第五幼儿园全体教师,以及辖区内各幼儿园代表。</p> <p>  演练前,防控领导小组积极制定疫情防控演练方案,组织召开疫情防控应急演练安排部署会,对演练工作进行了详细部署。科学分配任务,强化岗位职责,演练即是实战,让全体教职工熟知疫情防控处置全过程,确保演练活动的严谨性、务实性。</p> <p>  下午三点总指挥徐进园长宣布演练正式开始。教职工扮演老师、幼儿、防控人员等不同角色,模拟师幼在园一日流程:“入园环节、集体活动、进餐环节、午睡环节、户外活动、离园乘坐校车”六个场景。</p> <p>  场景一、入园环节及疫情处置</p><p> 部分教师模拟幼儿入园,间距1米,排队测温,由学校大门入口排队听从指挥、按照路线进入。</p> <p>  发现体温异常学生,由监测体温教师上报值班领导,将幼儿带至“临时留观室”,交由保健医生处理,做好记录并逐级上报高桥卫生院疫情指挥部等待处置,通知幼儿家长并陪同就医。同时,值班领导通知消杀组对幼儿途径路径进行消毒,幼儿被家长带去医院进一步检查离开后,对临时留观室进行消毒。</p> <p>  场景二、集体活动环节</p><p> 大一班在进行集体活动时,发现有幼儿趴在桌上,精神不好,班主任为幼儿测温,发现体温异常,将幼儿转移到隔离观察室,并联系保健医生,保健医生复测,若确认幼儿发烧,做好记录并逐级上报相关负责人。总指挥徐园长迅速启动疫情防控应急预案,向全体师幼公布病情感染源及其采取的防护措施。同时,消毒组对大一班进行全面消杀,同时对幼儿教师、接触幼儿人员进行全面消毒。配班老师将幼儿的所有物品做好密封打包,交接给家长。</p><p> 全员所有班级的配班教师和保育员对所在班级幼儿进行体测、密切接触人员登记后续筛选工作,通知家长接幼儿回家进行隔离,接触幼儿人员等进行全面消毒。</p><p><br></p> <p>  场景三、进餐环节</p><p> 餐前保育老师对餐桌进行“清、消、清”的消毒工作,并指导幼儿七步洗手法正确洗手。</p><p> 大二班幼儿在进行用餐活动时,有一名幼儿精神不振,突然吐了,班主任第一时间给孩子带上口罩,将幼儿带至隔离室,由保健医用体温计再次对幼儿进行体测、观察情况,同时打电话告知家长。同时配班教师立即停止就餐活动,给全班幼儿带上口罩,对幼儿逐一进行体温检测,并将幼儿转移至备用教室。</p><p> 保育员将该幼儿呕吐物和饭菜进行留样,把餐具用密封袋装好放入留样箱。将其他幼儿的餐具统一高温处理,进行消毒。消杀组对该班级进行全面消杀。总指挥徐园长迅速启动疫情防控应急预案。</p> <p>  场景四、午睡环节</p><p> 幼儿正在午睡,值班老师在巡查中发现一名幼儿有发烧、咳嗽症状时。教师第一时间给孩子戴上口罩,穿好衣物,带到隔离室,由保健医用水银体温计再次对幼儿进行体温测量、观察情况,联系幼儿家长,同时保育员老师给该寝室全部幼儿带上口罩,并带到备用教室或其它通风处安抚幼儿,由消杀组人员进行寝室、盥洗室等全面消毒。</p><p><br></p> <p>  场景五、户外活动</p><p> 中二班在进行户外活动时,突然有一名幼儿行动迟缓、没有精神,保育员发现后立即告诉主班教师,主班教师将幼儿领到保健室进行进一步检查,同时,保育员组织好其他幼儿在户外原地等待。保育员打电话给配班教师拿来测温仪对其他幼儿逐一进行体温检测。消杀组对途径路径进行消毒。</p> <p>  场景六、离园乘坐校车</p><p> 放学离园时,教师有秩序组织乘坐校车幼儿排队上车,校车人员对乘车幼儿进行体温测量,手部消毒后上车错位S型就坐,乘车人员佩戴口罩,校车管理员按照疫情防控要求对校车进行消毒通风处理。</p><p><br></p> <p>  演练结束后,各部门负责领导前往会议室对此次演练活动进行总结,检查组查看了幼儿园在防疫制度保障、消杀通风、后勤保障、安全演练等方面的相关资料,并仔细询问了师生的日报落实及返园情况、返园复学方案、应急处理方案等。</p><p><br></p> <p>  此次演练活动,幼儿园全体教职工进一步明确了防疫流程中的规范处置程序,提升了应急处置能力,积累了经验,为科学有序、安全高效地做好开学复课防疫工作打下了坚实的基础。未雨绸缪,沣西新城第五幼儿园防患于未然,为全体幼儿与教职工筑好守护生命安全的坚实防线!</p>

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